Результати мого навчання на цьому тренінгу підтвердило, що перевагою проектування є діяльнісний підхід до навчання, де влучно пов язують дві складовиі навчального процесу:розвиток особистості учня та введення за допомогою навчання в різносторонню структуру соціальних ролей.
Упровадження проетивної діяльності в навчальний процес дуже важливе для сучасної школи, бо надає змогу розвивати в учнів особистістні устремління до самонавчання, самоаналізу, виховує різнобічно розвинену особистість, здатну адаптувати свої знання до розв язання практичних проблем.
Найбільш ефективним у процесі навчання буде, на мою думку, розвиток 21 століття, застосування методу портфоліо для оцінювання навчальних досягнень учнів, застосування рольових методик.
Упровадження проетивної діяльності в навчальний процес дуже важливе для сучасної школи, бо надає змогу розвивати в учнів особистістні устремління до самонавчання, самоаналізу, виховує різнобічно розвинену особистість, здатну адаптувати свої знання до розв язання практичних проблем.
Найбільш ефективним у процесі навчання буде, на мою думку, розвиток 21 століття, застосування методу портфоліо для оцінювання навчальних досягнень учнів, застосування рольових методик.
Комментариев нет:
Отправить комментарий